QSec: Вопросы Безопасности

По инициативе творческого коллектива сайта "Дегустация жизни" в Москве начинают работать классы Бориса Константиновича Ратникова. Слушателей не учат как жить, но представляют информацию, оставляя за человеком право выбора.

Не обязательно идти куда-то или рыскать по просторам интернета, чтобы постичь для себя некие поведенческие алгоритмы.
Для начала достаточно составить перечень вопросов, ответы на которые в принципе, лежат на поверхности сознания. Они очевидны. Нужно просто научиться себя слушать.

Что такое школа Ратникова ? Это всего три класса. При прохождении каждого из них рассматривается связанная система вопросов.
Добро пожаловать для знакомства.

1-й класс:

Кому интересно?

Тому, кто хочет:

• Научиться пользоваться своим мудрым подсознанием.
• Научиться защищаться от несанкционированного вторжения в его сознание.
• Выявить причины депрессивного состояния и найти решение.
• Приблизиться к заветной цели.

Зачем?

Чтобы узнать:

• Из чего складывается алгоритм поведения человека. Механизм формирования поведенческой матрицы.
• Способы защиты сознания от воздействия со стороны.
• Выход из стрессовых ситуаций с помощью возможностей подсознания.

2-й класс:

Кому это интересно?

Тому, кто хочет:

• Найти вторую половину.
• Наладить гармоничные отношения в семье.
• Наладить гармоничные отношения на работе.

Зачем?

Чтобы узнать:

• Как сформировать гармоничные отношения с противоположным полом.
• Как организовать общение внутри семьи, научить следовать традициям, доверять, проявлять искренний интерес родителей и детей друг к другу.
• Как создать поддерживающее пространство, в котором живет ребенок – экология, круг общения, информационная среда.
• Как научиться управлять взаимоотношениями друг с другом.

3-й класс:

Кому это интересно?

• Тому, кто готовится стать родителем.
• Папам, мамам, бабушкам, дедушкам.
• Воспитателям, няням, учителям, педагогам.
• Всем, кто имеет отношение к воспитанию ребенка.
• Ребятам, которые «воспитывают» своих младших братишек и сестренок, пока родители на работе.
• А еще для тех, кто «выгуливает» ребенка с сигаретой и бутылкой пива.

Зачем?

Чтобы узнать:

• Как способствовать осмыслению и познанию ребенка, не программируя его мысли, не навязывая стереотипов мышления.
• Как формировать образы мира в терминах базовых понятий высших ценностей, стимулируя самостоятельную работу подсознания.
• Как раскрыть ребенку мир, прожить и осмыслить его вместе с ним, построить сильные мыслеформы и миропонимание.
• Как сохранить и развить детскую интуицию, данную им от природы.
• Как подготовиться к зачатию и счастливо родить.
• Как и на чем воспитывать детей.
• Как самим родителям подготовиться к правильному воспитанию и обучению ребенка.
• На чем формировать духовную составляющую подрастающего поколения.
• Какую роль играет ценностная ориентация ребенка.
• Как размышления с ребенком влияют на его воспитание.
• Как научиться прислушиваться к ребенку, к его решениям, к его интуиции.

Вопросы к учителю можно задавать в комментариях.

QSec